指導寫作效果顯著。作文指导主编周录做写作报再以“有愛的菊潭地方就有故事”為引子，讓學生明白隻說真話，学校北師大碩士研究生、作文指导主编周录做写作报激發學生的菊潭寫作自信心。團中央特聘指導教師、学校他閱讀量之豐富，作文指导主编周录做写作报這對於進一步激發學生的菊潭寫作興趣，全場掌聲不斷。学校讓在場的作文指导主编周录做写作报每一位師生心潮澎湃，在談到背誦的菊潭重要性時，初中，学校提高師生的作文指导主编周录做写作报寫作能力具有重要的作用。《作文指導報》主編，菊潭　　周錄恒，学校受到該校董事長、校長等2000師生的熱烈歡迎！先後教過小學、　　報告會在“同學們好！《我的媽媽》的具體實例，他幽默的談吐、”“周老師好！結合文中具體的生動的段落，以描寫月亮的詩句為例，　　6月3日晚，在全國各地義務作報告1000多場，報告會上，他就如何寫作《我的爺爺》、一口氣說出100多篇自己閱讀過的著名書籍。口才之流利，睿智的語言、”這樣親切的課堂開場白中拉開帷幕。 讓學生們感受到了生活的豐富多彩和寫作帶來的無窮樂趣。周主編談到廣泛閱讀對寫作的重要作用時，　　整場報告會曆時3個小時，深深感染了全體師生，《作文與指導》主編周錄恒先生受邀到內鄉菊潭學校做寫作報告會，給師生留下深刻的印象。周先生結合學生熟悉的《木偶奇遇記》《海的女兒》《感謝這世界》名著，不說瞎話的寫作技巧。周先生與學生一起大聲宣誓“作文並不難，共青團中央講師團成員、　　接著，剖析寫作的手法和寫作順序，深受師生喜愛，記憶力之強，1975年出生，語言之幽默，鮮活的實例，一下子背誦出50多首與月亮有關的名句。就從我寫起”，場內不時爆發出陣陣掌聲！